人物蒐集-1

「閱讀數學」作者賴以威 數學可以很浪漫 
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台大畢業生、中研院博士後，因受曾任小學校長父親的影響，對於數學生活化有特別的熱情。一年之前開始寫部落格，現在開始為聯合報「閱讀數學」寫專欄。

教學影片平台蒐集-1

基隆高中    雲端社群播課系統（http://podcast.klsh.kl.edu.tw/）
                   UDN報導  基隆高中數學老師解題 上網就能看
這是學校的教學分享系統，有教師上課解提的影片。還有其他文件及電子書的分享。先由數學老師們一起合作錄製解題影片，後來自然科的老師開始錄製。

許多高中都有自己的課程分享平台。有些還有訂閱電子書。


教育家部落格一個給老師教學互助與成長平臺http://teachersblog.edu.tw/，這比較像雜誌短文的人物介紹。大約是教育部委託親子雜誌建立的。

教育部中小學教師專業發展整合平台的「教學影帶網站」（http://teachernet.moe.edu.tw/TAPE/index.aspx）。可參考觀看【活化學習─分組合作學習】成功案例篇-語文領域英語科。這裡的影帶都長度都比較長（約45分鐘），看起來是以一般教師研習一堂課的想法在製作的。這裡還有其他影帶出版商的網站的連結。

協助製作blogger的網站

Shiou's Notepad  Blogger教學資源彙整

Blogger 說明 (https://support.google.com/blogger/)

Btemplates--部落格範本 (http://btemplates.com/)

工具邦 網誌大學（http://www.pilipress.com/）

 

這是有關翻轉教室的幾個網站

Flipped Classroom Posts and Resources from Learnist

兩種部落格的差別

WordPress
這是目前NTU Blog用的平台。我很喜歡WP的分類及插頁功能，使得文章容易有類別、有架構，不至於看起來就像是一連串的，沒有什麼重點的筆記，只能依照貼文時間分類。在WP中，可以容易地指定哪一篇、哪一份插頁可以成為首頁。我認為對於整理文章來說，WP實在是一個很好的工具。但是它沒有什麼社群功能，要追蹤他人比較不容易。而且目前台大的NTU Blog現在速度實在太慢了。等候一篇文章更新的時間，尤其在網路稍慢的時候，真的會抓狂。


Google blogger
容易上手，很簡單用。但是也太簡單了，所以在希望它能處理一些文章架構問題時，就會抓狂。當然，它有很多小工具可以加。尤其是在社群經營上，那真是它的強項。也可以套用比較複雜的範本，如 templateism。但那就要花很多時間整理經營了。

有關筆記部落格的幾個提醒

有關筆記部落格的幾個提醒

目前有許多地方都有許多人建立的資源，問題是我們如何搜尋得到。

1. 在Google搜尋中，可以用關鍵字，找到網站。也可以僅找部落格的搜尋
2. 如果你喜歡中文的話，可以尋找全球華人部落格大獎官方網站，有許多精彩的網站。
3. 當然，最常用的方式，可能就是透過幾個先找到的部落格，然後慢慢地連出去。